بازدید امروز : 14
بازدید دیروز : 8
کل بازدید : 150875
کل یادداشتها ها : 355
دسته بندی | معماری |
فرمت فایل | ppt |
تعداد صفحات | 38 |
حجم فایل | 3.031 مگا بایت |
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود
پرداخت و دانلود
بخشی از متن:
هرشبکه ای که خرید و فروش کالاها و خدمات در آن انجام پذیرد بازار نامیده می شود.
بازار نباید لزوماً وجود مادی داشته و فضای مشخصی را در بر گرفته باشد. به عنوان مثال بازار معاملات سهام در سطح جهانی بازاری است که عملیات آن صرفاً از طریق شبکه مخابرات بین المللی انجام می گیرد و در مجموع جای معینی ندارد.
در اقتصاد سنتی ایران بازار معمولاً مکانی مسقف بوده که در آن صنف های مختلف در راسته های خاص خود به داد و ستد اشتغال داشته اند. بدین ترتیب بازار سنتی به دلیل مرکزیتی که در امور اقتصادی و تجاری داشت خود به خود به مرکز زندگی سیاسی نیز تبدیل می شد.
فهرست مطالب:
تعریف
تاریخچه(سیر تحول مراکز تجاری)
انواع مراکز خرید
استانداردها و ضوابط اجرایی درمجتمع های تجاری
مجتمع تجاری تیراژه (تهران)
معرفی کلی
ایده طراحی
طراحی پلان
فضای داخلی
نمای مجموعه
سازه
تاسیسات
تصاویر
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود
پرداخت و دانلود
دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
فرمت فایل | docx |
تعداد صفحات | 68 |
حجم فایل | 172 کیلو بایت |
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود
پرداخت و دانلود
بصورت فایل ورد
همراه با منابع
2-1-مقدمه......................................................................................14
2-2- مفاهیم نظری رضایت زناشویی.......................................................15
2-3- رضایت زناشویی..................................................................................17
2-4-عوامل تاثیرگذار بر رضایتمندی زناشویی......................................................19
2-5-عوامل توفیق و حفظ زناشویی................................................................24
2-6-ارتباط جنسی و رضایت زناشویی..............................................................25
2-7-ارتباط جنسی.............................................................................27
2-8-نقش های جنسیتی.......................................................................28
2-9-رابطه جنسی:یک رخداد جسمی.....................................................29
2-10-رابطه جنسی یک رخداد روان شناختی..............................................30
2-11-مولفه های جنسی..................................................................30
2-11-1-حرمت جنسی...................................................................30
2-11-2-اشتغال ذهنی جنسی...............................................................31
2-11-3-آگاهی جنسی................................................................................31
2 -11-4-قاطعیت جنسی...........................................................................32
2-11-5-کنترل جنسی بیرونی.............................................................33
2-11-6-رضایت جنسی.....................................................................34
2-11-7-انگیزش جنسی.............................................................................35
2-11-8-اضطراب جنسی.................................................................................36
2-11-9-کنترل جنسی درونی............................................................................36
2-11-10-نظارت جنسی......................................................................36
2-11-11-ترس از رابطه جنسی ..............................................................36
2-11-12-افسردگی جنسی...........................................................37
2-12-نظریه ها و مفاهیم ..............................................................37
2-12-1-نظریه فمینیستی........................................................................ 37
2-12-2-نظریه فروید..............................................................................38
2-12-3-نظریه اریک فروم....................................................................39
2-12-4-نظریه فرانکل................................................................................41
2-12-5-نظریه مزلو.................................................................................41
2-12-6-نظریه پرلز ....................................................................................42
2-12-7-نظریه هورنای .................................................................................42
2-12-8-نظریه رشد شناختی ......................................................................43
2-12-9-نظریه یادگیری اجتماعی................................................................43
2-12-10-دیدگاه اسلام ...............................................................................44
2-12-11-نظریه وابس............................................................................45
2-12-12-دیدگاه اریکسون.........................................................................46
2-12-13-دیدگاه آلفرد آدلر.........................................................................46
2-12-14-نظریه میشل .............................................................................47
2-12-15-نظریه سربین..........................................................................47
2-13-عوامل موثر بر نارضایتی جنسی در زندگی زناشویی.............................48
2-14-ارتباط و مهارتهای ارتباطی....................................................................51
2-15-انواع ارتباط.......................................................................53
2-16-محتوی کلام (موضوع گفتگو).........................................................53
2-17-موانع ارتباط مؤثر.............................................................................53
2-18-مفاهیم نظری ارتباط..........................................................................54
2-19-مهارتهای ارتباطی.........................................................................55
2-20-مهارتهای ارتباطی و رضایت زناشویی..................................................57
2-21-پیشینه تحقیقاتی در خصوص ارتباط بین متغیرهای پژوهش......................61
2-22-فرضیه ها........................................................................66
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود
پرداخت و دانلود
دانلود تحقیق با موضوع نقش خانواده در تربیت کودک،
در قالب word و در 75 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
مقدمه
اهمیت دوره قبل از دبستان
فصل اول:
بخش اول: والدین به عنوان عاملان وراثت و محیط
عامل وراثت
عامل محیط
سنین مهم در تربیت
بخش دوم: اهمیت خانواده و تاثیر فوق العاده آن
نقش های مهم خانواده
وراثت یا تربیت
بخش سوم: خانواده و مسئولیت آن در قبال کودک
صفات و خصایص والدین
تأثیر خصائص والدین در خصائص فرزندان
جنبه آگاهی والدین
تاثیر تغذیه در روح و روان از دیدگاه اسلام
اهمیت تغذیه در دوران بار داری و شیردهی از نظر روایات
نمونه هایی از سخنان معصومین
بخش چهارم: حقوق کودکان از نظر اسلام
وضع کودک در میان اقوام وحشی
نمونه هایی از وضعیت کودک در قدیم
دیدگاه امام سجاد (ع) درباره حقوق کودک
دیدگاه معصومین درباره اهمیت تربیت کودک
بخش پنجم: نخستین وظایف والدین
پذیرش کودک
تسمیه کودک
انجام مراسم مذهبی
بخش ششم: وظایف اصلی والدین در تربیت کودک
وظایف والدین در خصوص پرورش جسمی کودک
تغذیه کودک
اهمیت تغذیه با شیر مادر در احادیث
تبادل عاطفی روانی در تغذیه با شیر مادر
مدت و دوران شیر خوارگی
فطام (از شیر گرفتن)
تبدیل وضعیت تغذیه ای کودک در پایان شیرخوارگی
نکاتی چند درباره تغذیه کودکان
بهداشت کودک
پوشاک کودک مسکن کودک
فصل دوم:
بخش اول: وظایف والدین در جنبه معنوی و روانی
پرورش دینی
آغاز تربیت دینی
کودک و عقائد دینی
نحوه پاسخگویی والدین به سئوالات کودک
آموزش نبوت، امامت و معاد به کودک
نمو نه ای از روایات درباره تربیت دینی کودک
تربیت دینی کودک گام به گام و بدون اجبار
خاتمه
بخش دوم: پرورش اخلاقی کودکان
مفهوم اخلاق
آغاز پرورش اخلاقی
اهمیت تربیت اخلاقی سال های اول زندگی طفل
اهمیت پرورش اخلاقی
در تربیت اخلاقی به کودک چه بیاموزیم؟
در رابطه با خود
در رابطه با دیگران
در رابطه با فضایل
در رابطه با وقایع و جریانات و راه و رسم جاری زندگی
عادت های غلط
تربیت اخلاقی
بخش سوم: پرورش عاطفه کودکان در بعد جنسی
کودکان و مساله جنسی
نکاتی در خصوص تربیت جنسی کودکان
بخش چهارم: پرورش عاطفی کودکان
رشد عاطفی در کودکان
عواطف در کودکان 5/2 تا 5/3 ساله و کودکان 5/5 تا 5/6 ساله
پایه گذاری عواطف کودک
رعایت اعتدال در پرورش عاطفی
بخش پنجم: پرورش اجتماعی کودکان
شیوه های تربیت اجتماعی
رشد اجتماعی کودکان
رفتار اجتماعی
رفتار غیراجتماعی
در تربیت اجتماعی به کودک چه بیاموزیم؟
نیاز کودک به معاشر همسان
نیاز کودک به بازی
نیاز کودک به تنهایی و خلوت
نیاز به استقلال
نیاز به خود نمایی
خودنمایی مخرب کودک و رفتار والدین
نیاز به حمایت
نیاز به تقدیر و تحسین
نیاز به یافتن سلطه
نیاز به انضباط
دلایل رفتار غلط کودکان
اهمیت نظم و انضباط در تربیت کودک
نیاز به مدافع
رابطه کودک با اشخاص و اشیا
رابطه والدین با کودک
روابط کودک با خواهران و برادران
رابطه کودک با دیگران
انواع شیوه های تربیت
اصلاح معایب کودک
پنددهی و تذکر
رابطه کودک با وسایل و ابزار
انتخاب اسباب بازی مناسب
فایده بازی کودک برای والدین
خاتمه
خلاصه
مرحله اول، دوره پرستاری و اهم ویژگی های آن
مرحله دوره نوباوگی و طفولیت
ویژگی های آن
اصول تربیت در سه سال اول
اصول تربیت در سن 4- 7 سالگی
آموزش های لازم برای هفت سال اول
کنترل ها و مراقبت ها